2)第553章肠道菌群图谱_学霸也开挂
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  :lv5。请不断的完善这一学科。】

  【叮,触发任务,完善肠道微生态学科使其达到lv6,获取学分委员会的认定,并且让学生达到100人。任务完成奖励:获得肠道菌群图谱一张。】

  这个任务让白烨惊喜了。

  肠道菌群图谱?

  这个东西有点牛叉啊。

  肠道菌群这个东西本来就很难去研究出来,所以当初白烨才另辟蹊径,通过研究这些菌群分泌的物质,来取代研究菌群。

  而现在直接获得一张肠道菌群图谱,让白烨有些喜出望外。

  但是五级到六级,着实有些难!

  没有新的想法和新的创意,很难做到。

  白烨第二天一早就去了比纳斯的办公室。

  “我想要开设一门课程。”白烨说道。

  比纳斯笑着:“这是一件好事儿,但是在这之前,我们需要找学校学分委员会评价一下你的课程,是否有学分价值,这样一来才能给你的课程学分。有了学分,学生才回去听你的课。”

  哈佛医学院的课程是选修学分制度,只要是学校认可的课程,才会有学分,而学生只要通过可课程之后,可以获得相应的学分,完成学分,就能毕业。

  白烨点头:“好的,需要多久?”

  比纳斯:“可能一个月,也可能半年,但是我会尽快帮你申请,这段时间你可以自由安排。”

  白烨点头答应了下来。

  白烨也不着急,毕竟哈佛的迷人之处就在于这个学校的学习氛围和学术态度,白烨正好利用这段时间,去学习一下新的知识。

  接下来的时间,白烨身穿一身杰克休闲装,背着双肩背包,每天出没于各个课堂。

  自习教室内不允许占座,白烨每天早出晚归。

  哈佛的图书馆典藏的书籍很多都是没有出版的,因为很多都是这里教授的手稿,他们大多数不被人发现和看好,甚至是理念得不到认可,以至于不能出版,只能在哈佛的图书管理封存在某些个不为人知的角落。

  而这些东西在白烨看来,却是精品,换句话说,这些东西都是创新的经验值。

  以为理论的不完善,他们被搁置到了这里,但是白烨却可以化腐朽为神奇。

  白烨的一双慧眼在书籍中不断扫描,他对系统的鉴定能力是很信服的。

  图书馆的书说不清,但是白烨却又自己的寻找途径,那就是先按照类别寻找,然后通过学术思想,最后通过系统进行筛选。

  只有达到四星级标准的书,白烨才会去看。

  《米图斯的微生物猜想》鉴定:五颗星。

  《萨尔斯特关于肠道特别分泌物的分类》,鉴定:四颗星。

  ………

  白烨每天就在这样的书海中寻找灵感,大量的书籍化为经验不断地充实这他的头脑,完善着他的学术。

  肠道微生态:lv5:19099/50000。

  肠道微生态理念是白烨提出来的基础学科技能,属于自创技能,刚刚创立的时候有五级,这些日子里,通过学习图书馆的书籍,这些书中的理念和白烨不谋而合,甚至还有很多别具一格的创新思维,能给白烨带来不少经验值。

  ,中z

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